中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)大學(xué)素質(zhì)教育研究分會(huì)2024學(xué)術(shù)年會(huì)在桂林召開(kāi)
11月8-10日，由中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)大學(xué)素質(zhì)教育研究分會(huì)、桂林電子科技大學(xué)聯(lián)合主辦的“中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)大學(xué)素質(zhì)教育研究分會(huì)2024學(xué)術(shù)年會(huì)”在廣西桂林召開(kāi)。年會(huì)主題為“教育強(qiáng)國(guó)與素質(zhì)教育：數(shù)智時(shí)代的新挑戰(zhàn)”。中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)姜恩來(lái)，廣西壯族自治區(qū)教育廳黨組副書(shū)記、副廳長(zhǎng)閆炳辰，大學(xué)素質(zhì)教育研究分會(huì)顧問(wèn)、北京大學(xué)原常務(wù)副校長(zhǎng)王義遒，桂林電子科技大學(xué)黨委書(shū)記唐平秋，北京理工大學(xué)黨委常委、校長(zhǎng)助理閻艷，大學(xué)素質(zhì)教育研究分會(huì)副理事長(zhǎng)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委書(shū)記王春春，大學(xué)素質(zhì)教育研究分會(huì)副理事長(zhǎng)、電子科技大學(xué)原黨委副書(shū)記申小蓉，洛陽(yáng)理工學(xué)院校長(zhǎng)丁梧秀，大連大學(xué)副校長(zhǎng)夏洋，大學(xué)素質(zhì)教育研究分會(huì)副理事長(zhǎng)、西北農(nóng)林科技大學(xué)黨委常務(wù)副書(shū)記鄔小撐，大學(xué)素質(zhì)教育研究分會(huì)副理事長(zhǎng)、廣東工業(yè)大學(xué)黨委副書(shū)記朱蔚蔚，西南交通大學(xué)黨委副書(shū)記高平平，歐林工學(xué)院原校長(zhǎng)、美國(guó)藝術(shù)與科學(xué)院、英國(guó)皇家工程院院士理查德·米勒，圣彼得堡國(guó)立大學(xué)文理學(xué)院創(chuàng)始人瓦利里·莫納霍夫等眾多中外嘉賓線下與線上出席大會(huì)。開(kāi)幕式由桂林電子科技大學(xué)副校長(zhǎng)周婭主持。來(lái)自130余所高校、研究機(jī)構(gòu)和企業(yè)單位的700余名與會(huì)代表及桂林電子科技大學(xué)師生參會(huì)。
姜恩來(lái)在致辭中表示，新時(shí)代的大學(xué)素質(zhì)教育應(yīng)該為教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)積蓄更持久的力量，為中國(guó)式現(xiàn)代化提供更有力的支撐。對(duì)于新時(shí)代的大學(xué)素質(zhì)教育發(fā)展而言，數(shù)字化既是挑戰(zhàn)，更是機(jī)遇。本次年會(huì)主題恰逢其時(shí)，是學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神、助推教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。大學(xué)素質(zhì)教育研究分會(huì)自成立以來(lái)，在推進(jìn)大學(xué)素質(zhì)教育改革、繁榮大學(xué)素質(zhì)教育研究實(shí)踐、提升新時(shí)代大學(xué)生素質(zhì)等方面發(fā)揮了積極作用，是學(xué)會(huì)可以依靠和信賴的重要方面軍。未來(lái)，希望分會(huì)以更高的政治站位投身教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)，以更優(yōu)的學(xué)術(shù)研究加強(qiáng)新型智庫(kù)建設(shè)，以更強(qiáng)的內(nèi)部治理激發(fā)事業(yè)發(fā)展活力，以更廣的對(duì)外開(kāi)放擴(kuò)大國(guó)際學(xué)術(shù)交流。
閆炳辰指出，廣西正在按照習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于廣西工作論述的重要要求，以及自治區(qū)“一區(qū)兩地一園一通道”的戰(zhàn)略部署緊鑼密鼓推進(jìn)“高原筑峰”行動(dòng)。他介紹了當(dāng)前廣西正在布局的桂林與南寧共同發(fā)展的“雙峰戰(zhàn)略”。通過(guò)梳理分析世界高等教育的改革與發(fā)展，并結(jié)合國(guó)內(nèi)高等教育的發(fā)展需求和方向，強(qiáng)調(diào)要把當(dāng)前高等教育“何為”“為何”“可為”作為時(shí)代課程，希望通過(guò)本次年會(huì)促進(jìn)廣西高等教育在數(shù)智領(lǐng)域的范式變革，為兄弟院校在相關(guān)的教育教學(xué)領(lǐng)域提供豐富寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
唐平秋代表學(xué)校向與會(huì)嘉賓的到來(lái)表示歡迎，并從辦學(xué)歷史、學(xué)科建設(shè)、專業(yè)發(fā)展、科技成果轉(zhuǎn)化、師資隊(duì)伍建設(shè)、人才培養(yǎng)等方面介紹了學(xué)?；厩闆r。他指出，本次年會(huì)匯集全國(guó)各大院校的專家學(xué)者，共同探尋在數(shù)字化智能時(shí)代高校高質(zhì)量發(fā)展賦能新路徑，必將成為推動(dòng)數(shù)字技術(shù)賦能高校教育教學(xué)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、內(nèi)部治理等各領(lǐng)域變革的一次盛會(huì)。桂電作為年會(huì)主辦方之一，將努力做好各項(xiàng)服務(wù)保障工作，真誠(chéng)希望與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、專家為桂電的建設(shè)發(fā)展多提寶貴意見(jiàn)和建議。
閻艷在致辭中指出，跨界融合的科技革命帶來(lái)新機(jī)遇和挑戰(zhàn)，素質(zhì)教育成為應(yīng)對(duì)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)時(shí)代的重要基礎(chǔ)。發(fā)展素質(zhì)教育是建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的基礎(chǔ)工程，增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)是素質(zhì)教育的核心命題，人才培養(yǎng)系統(tǒng)性轉(zhuǎn)型升級(jí)是素質(zhì)教育的必然路徑。北京理工大學(xué)作為大學(xué)素質(zhì)教育研究分會(huì)的理事長(zhǎng)和秘書(shū)處單位，一直高度重視大學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，形成了“延安根 、軍工魂、領(lǐng)軍人”的育人特色，始終堅(jiān)持德育為首，以教為先，注重科技教育與人文教育協(xié)同發(fā)展，持續(xù)推進(jìn)人才培養(yǎng)改革，在高質(zhì)量發(fā)展中取得顯著成就。未來(lái)，學(xué)校將繼續(xù)團(tuán)結(jié)各兄弟高校，凝聚廣大會(huì)員，為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人和實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化貢獻(xiàn)力量。
丁梧秀作報(bào)告
理查德·米勒作報(bào)告
鄔小撐作報(bào)告
朱蔚蔚作報(bào)告
高平平作報(bào)告
姜朝暉作報(bào)告
盧曉東作報(bào)告
王晨作報(bào)告
董毓作報(bào)告
瓦列里·莫納霍夫作報(bào)告
楊建科作報(bào)告
徐慧璇作報(bào)告
湯華鑫作報(bào)告
大會(huì)報(bào)告環(huán)節(jié)包括書(shū)記校長(zhǎng)報(bào)告和專家學(xué)者對(duì)話。唐平秋、丁梧秀、理查德·米勒、鄔小撐、朱蔚蔚、高平平，中國(guó)教育科學(xué)研究院教育理論所所長(zhǎng)姜朝暉、北京大學(xué)教育學(xué)院研究員盧曉東、北京師范大學(xué)教育歷史與文化研究院教授王晨、華中科技大學(xué)創(chuàng)新教育與批判性思維研究中心首席專家董毓、瓦列里·莫納霍夫、西安交通大學(xué)教務(wù)處副處長(zhǎng)楊建科、香港教育大學(xué)課程與教學(xué)學(xué)系助理教授徐慧璇、人民網(wǎng)文華在線思政事業(yè)部副總經(jīng)理湯華鑫分別作報(bào)告。書(shū)記校長(zhǎng)報(bào)告由申小蓉、夏洋主持，專家學(xué)者對(duì)話由東南大學(xué)教授陳怡、河南科技大學(xué)教授楊國(guó)欣主持。
在五場(chǎng)平行專題研討中，與會(huì)者圍繞“數(shù)智時(shí)代的中國(guó)素質(zhì)教育理論”“智能革命與人才素質(zhì)結(jié)構(gòu)”“數(shù)智時(shí)代的通識(shí)課程教學(xué)創(chuàng)新”“數(shù)智時(shí)代的素質(zhì)教育與高校治理創(chuàng)新”“數(shù)智時(shí)代素質(zhì)教育（通識(shí)教育）的國(guó)際經(jīng)驗(yàn)”等議題，從多個(gè)視角進(jìn)行了深入研討。來(lái)自北京大學(xué)、清華大學(xué)、北京理工大學(xué)、上海交通大學(xué)、電子科技大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、華中科技大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)、云南大學(xué)、云南中醫(yī)藥大學(xué)、西安交通大學(xué)、東北大學(xué)、大連大學(xué)等高校的48位代表作專題發(fā)言，并同與會(huì)代表進(jìn)行互動(dòng)交流。
會(huì)議期間，開(kāi)設(shè)了“期刊面對(duì)面”圓桌交流、“高校教師批判性思維素質(zhì)訓(xùn)練”研修坊，召開(kāi)了中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)高等教育科學(xué)研究規(guī)劃課題“大學(xué)素質(zhì)教育研究”專項(xiàng)課題評(píng)議會(huì)等。
