中國高等教育學會2023年度課題工作推進會召開
10月25日，“中國高等教育學會2023年度高等教育科研規(guī)劃課題工作推進會”在京召開。學會副秘書長郝清杰出席會議并講話，學會學術(shù)發(fā)展咨詢委員會副主任兼秘書長、中國教育科學研究院副院長馬陸亭，學會學術(shù)發(fā)展咨詢委員會委員、中國人民大學教育學院教授李立國作專題輔導報告。學會各分支機構(gòu)負責同志和2023年度立項課題負責人等共1100多人線上參會。學會秘書處學術(shù)與交流部主任高曉杰主持會議。
郝清杰對全面提升課題研究質(zhì)量提出三點要求：一、學術(shù)研究是學會立會之根，也是學人成長之本，作好課題研究是學者提升素質(zhì)能力的重要階梯。二、要把課題打造成“五個一工程”，即凝聚起一支高水平研究隊伍，推出一批高質(zhì)量研究成果，搭建一個交流提高的學術(shù)平臺，形成一種服務社會的工作機制，打造一個新型高端智庫。三、要堅持“四新四真四統(tǒng)一”研究原則，即堅持政治方向與學術(shù)探索相統(tǒng)一，運用新思維，抓準真問題；堅持理論研究與服務實踐相統(tǒng)一，探索新模式，做好真研究；堅持問題導向與目標達成相統(tǒng)一，開拓新境界，推動真創(chuàng)新；堅持扎根本土與學習借鑒相統(tǒng)一，作出新貢獻，確保真管用。
郝清杰講話
馬陸亭以《開展高水平課題研究，產(chǎn)出高質(zhì)量研究成果》為題作報告。他指出，開展課題研究要實現(xiàn)價值觀與方法論相統(tǒng)一，解決真問題。關(guān)于高等教育研究的路徑選擇，他強調(diào)，針對現(xiàn)實問題，要建立科學的分析框架；開展實證研究，要注重深挖本質(zhì)；推進智庫建設(shè)，要有所為有所不為；提升課題研究水平，要充分發(fā)揮專兼職兩支研究隊伍的作用。
馬陸亭作報告
李立國以《如何開展高等教育課題研究報告》為題作報告。他提出，高等教育研究具有實踐性、應用性、政策性、時效性較強等特征。要有鮮明的問題意識，明確研究的主攻方向。要站在前人的基礎(chǔ)上做研究，認真做好文獻分析。要運用科學的研究方法，確定合理的研究方案，注重團隊合理分工與合作、加強進度管理、及時有效推出科研成果。
李立國作報告
參會課題負責人紛紛留言表示，這次工作推進會開得很及時，專家報告抓住了課題研究中的真問題，貢獻了提升研究能力的真經(jīng)驗，對于開展高水平科學研究真管用；今后將按照學會的總體要求和專家的意見建議，扎實做好課題研究，努力產(chǎn)出高質(zhì)量研究成果。
