職業(yè)技術(shù)教育分會(huì)2019年學(xué)術(shù)年會(huì)暨全國(guó)高職高專(zhuān)教學(xué)副校長(zhǎng)、教務(wù)處長(zhǎng)研討會(huì)在貴陽(yáng)召開(kāi)
為深入貫徹落實(shí)黨的十九大和全國(guó)教育大會(huì)精神，貫徹落實(shí)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》等文件要求，推動(dòng)中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專(zhuān)業(yè)建設(shè)，推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)教育”背景下的“三教”改革，8月15日-17日，由中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)職業(yè)技術(shù)教育分會(huì)、貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院主辦，高等教育出版社承辦的中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)職業(yè)技術(shù)教育分會(huì)2019年學(xué)術(shù)年會(huì)暨全國(guó)高職高專(zhuān)教學(xué)副校長(zhǎng)、教務(wù)處長(zhǎng)研討會(huì)在貴州貴陽(yáng)召開(kāi)。
會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)
會(huì)議聚焦“雙高計(jì)劃”背景下高職院?！叭獭备母?，對(duì)當(dāng)前我國(guó)高職教育領(lǐng)域高質(zhì)量發(fā)展、高水平建設(shè)等焦點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行深入研討。中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)王小梅、貴州省教育廳副廳長(zhǎng)鞠洪、中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)職業(yè)技術(shù)教育分會(huì)理事長(zhǎng)周建松、全國(guó)高職高專(zhuān)校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)主席董剛，職業(yè)技術(shù)教育分會(huì)副理事長(zhǎng)、常務(wù)理事、理事、會(huì)員，來(lái)自全國(guó)各省市區(qū)300余所高職院校及有關(guān)單位的650余名代表參加了會(huì)議。
中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)王小梅講話
中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)王小梅出席會(huì)議并講話。她指出，在歷屆理事們的共同努力下，經(jīng)過(guò)30余年探索發(fā)展，職業(yè)技術(shù)教育分會(huì)成為全國(guó)高職教育領(lǐng)域推進(jìn)學(xué)術(shù)交流、探討辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、提供資政服務(wù)的重要學(xué)術(shù)團(tuán)體之一。特別是第九屆理事會(huì)產(chǎn)生以來(lái)，全體理事團(tuán)結(jié)合作、積極進(jìn)取、敬業(yè)奉獻(xiàn)，持續(xù)堅(jiān)持“學(xué)術(shù)立會(huì)、服務(wù)興會(huì)、規(guī)范辦會(huì)、創(chuàng)新強(qiáng)會(huì)”的辦會(huì)宗旨；堅(jiān)持“立足研究、拓寬平臺(tái)、深度服務(wù)”的工作思路；堅(jiān)持“打造學(xué)術(shù)品牌、彰顯研究特色、優(yōu)化組織建設(shè)”的工作路徑，在推進(jìn)高職教育理論創(chuàng)新，服務(wù)高職教育內(nèi)涵式發(fā)展，服務(wù)高職院校辦學(xué)實(shí)踐、服務(wù)高職教育宏觀決策等方面發(fā)揮了重要作用，取得了卓越的工作成效，得到了高職戰(zhàn)線的廣泛認(rèn)可。
王小梅強(qiáng)調(diào)，圍繞高職教育改革發(fā)展關(guān)切，職業(yè)技術(shù)教育分會(huì)要精準(zhǔn)定位、創(chuàng)新發(fā)展。一是要以更高的站位推進(jìn)分會(huì)工作再創(chuàng)佳績(jī)，以更高的站位、更寬的視野、更強(qiáng)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)去謀劃分會(huì)工作，努力把職業(yè)技術(shù)教育分會(huì)建設(shè)成為高職教育領(lǐng)域最具代表性、最具凝聚力和重要影響力的現(xiàn)代學(xué)術(shù)團(tuán)體；二是要以更實(shí)的服務(wù)促進(jìn)高職院校教師發(fā)展，要發(fā)揮專(zhuān)家薈萃、學(xué)者云集的優(yōu)勢(shì)，更多的關(guān)注高職院校教師，特別是青年教師的職業(yè)發(fā)展和能力提升，以更精準(zhǔn)的服務(wù)、更有效的舉措，為提升高職院校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)、創(chuàng)新“雙師”培養(yǎng)機(jī)制、培養(yǎng)模式貢獻(xiàn)力量；三是要以更有效的舉措營(yíng)造高職教育科研氛圍，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、注重經(jīng)驗(yàn)提升與借鑒、研究把握職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律，加快構(gòu)建具有中國(guó)特色的職業(yè)教育理論體系，不斷推進(jìn)我國(guó)職業(yè)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)職業(yè)技術(shù)教育分會(huì)理事長(zhǎng)周建松講話
開(kāi)幕式階段，中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)職業(yè)技術(shù)教育分會(huì)理事長(zhǎng)周建松發(fā)表講話。他指出，新時(shí)代職教人面臨新使命和新任務(wù)，要在建設(shè)職業(yè)教育制度標(biāo)準(zhǔn)體系，提高中等職業(yè)教育水平，推進(jìn)高等職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，完善高層次應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系等方面精準(zhǔn)發(fā)力出成效，著力推動(dòng)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”和“三教”改革，建成覆蓋大部分領(lǐng)域具有國(guó)際先進(jìn)水平的中國(guó)職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)體系。這需要正確把握中國(guó)特色社會(huì)主義道路和立德樹(shù)人根本任務(wù)的要求，正確把握高等職業(yè)教育高教職教雙重屬性定位，正確把握高等職業(yè)學(xué)校的基本職責(zé)和具體任務(wù)，正確把握產(chǎn)教融合雙元育人的工作要求，正確把握 1+X證書(shū)制度對(duì)高職教育的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，正確把握建設(shè)雙師型教師隊(duì)伍的目標(biāo)要求，正確把握中國(guó)特色高水平學(xué)校和專(zhuān)業(yè)建設(shè)的時(shí)代要求，正確把握新時(shí)代職業(yè)教育大改革、大發(fā)展的具體任務(wù)，推動(dòng)“雙高”建設(shè)和“三教”改革。
貴州省教育廳副廳長(zhǎng)鞠洪表示，近年來(lái)，貴州職業(yè)教育在省委省政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在教育部的關(guān)心支持和各兄弟院校的大力幫助下，圍繞質(zhì)量提升和脫貧攻堅(jiān)兩大主題，步入發(fā)展快車(chē)道，走出了一條窮省辦大職教的圖強(qiáng)之路。鞠洪指出，本次會(huì)議恰逢全國(guó)深入貫徹落實(shí)職教20條的關(guān)鍵時(shí)期，來(lái)自全國(guó)各地的職教專(zhuān)家、院校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處長(zhǎng)們將圍繞“雙高”建設(shè)、“三教”改革等議題交流優(yōu)秀成果，分享辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，相信通過(guò)各位專(zhuān)家、學(xué)者們的研討、交流，將為貴州職業(yè)教育的改革創(chuàng)新出謀獻(xiàn)計(jì)、建言獻(xiàn)策，推動(dòng)發(fā)展。
在開(kāi)幕式階段，貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記張靜、高等教育出版社林金安副總編輯分別致辭，開(kāi)幕式由職業(yè)技術(shù)教育分會(huì)專(zhuān)家委員會(huì)專(zhuān)家羅志主持。
全國(guó)高職高專(zhuān)校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議主席董剛作報(bào)告
會(huì)議第二節(jié)，全國(guó)高職高專(zhuān)校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議主席董剛作《高職教育高質(zhì)量發(fā)展所面臨的挑戰(zhàn)》的主題報(bào)告，北京電子科技職業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)孫善學(xué)、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記李洪渠分別作《高職院校專(zhuān)業(yè)群建設(shè)理念與實(shí)踐》《高水平職業(yè)學(xué)校建設(shè)的著力點(diǎn)》的專(zhuān)題報(bào)告。該階段由職業(yè)技術(shù)教育分會(huì)專(zhuān)家委員會(huì)專(zhuān)家胡振文主持。
會(huì)議第三節(jié)，寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)張慧波、日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)馮新廣、海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)王安興、高等教育出版社高職出版事業(yè)部副主任段博原分別作《信息技術(shù)在教學(xué)與管理中的應(yīng)用與實(shí)踐》《提升技術(shù)技能創(chuàng)新能力，打造技術(shù)技能服務(wù)高地》《歌而行之：混合所有制辦學(xué)改革歷程與展望》《智慧職教以標(biāo)志性成果助力三教改革》的專(zhuān)題報(bào)告。該階段由職業(yè)技術(shù)教育分會(huì)副理事長(zhǎng)、重慶電子工程職業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)聶強(qiáng)主持。
會(huì)議第四節(jié)，重慶電子工程職業(yè)學(xué)院副校長(zhǎng)龔小勇，黑龍江職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)助理、教務(wù)處處長(zhǎng)王曉典，浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院趙筱斌分別作《以專(zhuān)業(yè)群建設(shè)為突破口，深入推進(jìn)教育教學(xué)改革》《基于成果導(dǎo)向（OBE）的課程改革與實(shí)踐》《以學(xué)生為中心的高職智慧課堂構(gòu)建與運(yùn)行》的專(zhuān)題報(bào)告。該階段由職業(yè)技術(shù)教育分會(huì)副理事長(zhǎng)、昆明冶金高等專(zhuān)科學(xué)校校長(zhǎng)王資主持。
陜西省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)崔巖作報(bào)告
會(huì)議第五節(jié)，陜西省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)崔巖、陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院副校長(zhǎng)王平、天津職業(yè)大學(xué)合作辦主任王昆分別作《職業(yè)教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)及其培育》《產(chǎn)教融合建設(shè)高水平旅游管理專(zhuān)業(yè)群》《深化產(chǎn)教融合構(gòu)建校企命運(yùn)共同體》的專(zhuān)題報(bào)告。該階段由《中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育》雜志社常務(wù)副主編席東梅主持。
會(huì)議第六節(jié)，圍繞“三教”改革，紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)黃柏江、貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處處長(zhǎng)田興強(qiáng)、襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處處長(zhǎng)劉紅新分別作《倡導(dǎo)教學(xué)學(xué)術(shù)，推進(jìn)教法改革》《推進(jìn)“三教”改革，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)高質(zhì)量建設(shè)》《教育信息化2.0背景下的“三教”改革實(shí)踐與探索》的專(zhuān)題報(bào)告。該階段由職業(yè)技術(shù)教育分會(huì)副理事長(zhǎng)、河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記王振杰主持。
中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)職業(yè)技術(shù)教育分會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)郭福春作常務(wù)理事（擴(kuò)大）會(huì)議工作報(bào)告
會(huì)上，中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)職業(yè)技術(shù)教育分會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)郭福春作職業(yè)技術(shù)教育分會(huì)常務(wù)理事（擴(kuò)大）會(huì)議工作報(bào)告。他從加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、注重黨的建設(shè)出發(fā)，圍繞打造學(xué)術(shù)品牌、擴(kuò)大學(xué)術(shù)影響、提升學(xué)術(shù)水平、提高學(xué)術(shù)質(zhì)量等方面向與會(huì)代表報(bào)告職業(yè)技術(shù)教育分會(huì)2018年工作開(kāi)展情況和2019年上半年主要開(kāi)展活動(dòng)及下半擬開(kāi)展工作。
中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)職業(yè)技術(shù)教育分會(huì)理事長(zhǎng)周建松作會(huì)議總結(jié)。周建松指出，二十位專(zhuān)家學(xué)者圍繞學(xué)習(xí)貫徹《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》，推動(dòng)高職教育高質(zhì)量發(fā)展與高水平建設(shè)，分享了理論思考和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，探討了高質(zhì)量發(fā)展路經(jīng)，并取得了高職院校要以立德樹(shù)人為根本、以教學(xué)工作為中心、以專(zhuān)業(yè)建設(shè)為龍頭、以產(chǎn)教融合為主線、以深化改革為動(dòng)力、以雙高計(jì)劃為引領(lǐng)的會(huì)議共識(shí)。同時(shí)，下一步還要以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)、以全面提升為目標(biāo)、以形成標(biāo)準(zhǔn)為擔(dān)當(dāng)、以走向世界為使命而繼續(xù)努力。
本次會(huì)議圍繞高等職業(yè)教育戰(zhàn)線關(guān)切問(wèn)題組織學(xué)術(shù)報(bào)告，開(kāi)展學(xué)術(shù)交流，專(zhuān)家學(xué)者基于理論研究，結(jié)合工作實(shí)際，分享了思考和經(jīng)驗(yàn)，提供了參考和借鑒，得到與會(huì)代表的高度評(píng)價(jià)。會(huì)議凝聚力量、形成共識(shí)，號(hào)召全國(guó)高職教育戰(zhàn)線要在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，不忘初心、牢記使命，為奏響中國(guó)高職教育高質(zhì)量發(fā)展和諧樂(lè)章而努力奮斗！
