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中國高等教育學(xué)會(huì)—高校學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)
來源：中國高等教育學(xué)會(huì) 閱讀數(shù)：1863 發(fā)布時(shí)間：2017-02-28 分享到：
學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)是衡量學(xué)者、科研成果、學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的學(xué)術(shù)水平的主要尺度。近年來，我國各級(jí)政府和高校、科研院所都制定和出臺(tái)了具有針對(duì)性和指向性的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)政策和規(guī)則，對(duì)于引導(dǎo)學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)的健康有序發(fā)展具有積極意義,但在實(shí)踐中也出現(xiàn)一些備受爭議的問題。因此，如何創(chuàng)新理念、突破既有思維模式，優(yōu)化并重構(gòu)符合學(xué)術(shù)發(fā)展內(nèi)在邏輯的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)制度是我國高校面臨的重大課題。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代世界主要發(fā)達(dá)國家的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)制度的演進(jìn)模式和發(fā)展經(jīng)驗(yàn)可為我國高校構(gòu)建符合中國國情和國際發(fā)展趨勢(shì)的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)制度提供一定的借鑒。為此，本刊以“高校學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)”為選題，集中選編若干文章，供讀者參閱。
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