中國高等教育學會2020年度重點委托課題推進會圓滿召開
為深入貫徹落實黨的十九屆四中全會精神，中國高等教育學會圍繞高等教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化，結(jié)合教育部相關司局關注的熱點問題，采取線上線下結(jié)合方式，7月10日在京召開2020年度重點委托課題推進會。教育部政策法規(guī)司司長鄧傳淮、教育督導局副局長向明燦，學會副會長管培俊、張大良，副會長、秘書長姜恩來，副秘書長王小梅、郝清杰等領導出席會議。學術委員會副主任袁振國、眭依凡教授，學術委員劉貴華、馬陸亭、張應強、胡建華教授等作為專家對課題點評指導。
張大良在講話中對各位專家支持學會研究工作表示感謝，同時介紹了學會研究工作的兩大亮點：一是開展“中國高等教育改革發(fā)展重大理論與實踐問題研究”，由10位副會長領銜；二是承接教育部相關司局委托的研究課題，由學術委員和相關分支機構(gòu)領銜。這兩項研究任務得到教育部領導和有關司局的充分認可，為學會建設新型高端智庫奠定了堅實基礎。在課題研究中要堅持運用新思維，抓準真問題；探索新模式，做好真研究；開拓新境界，推動真創(chuàng)新；作出新貢獻，確保真管用。他期待通過本次會議的深入交流討論，匯聚專家智慧，推進各課題組取得更高水平研究成果，服務教育事業(yè)大局。
郝清杰在主持會議時對課題組提出兩點建議：一是要舉一反三。要反思專家指出的問題是否存在于每個課題中，專家點評達成的共識體現(xiàn)了其開展課題研究的方法和原則，對各課題組都有指導意義。二是要三思而后行。各課題組既要深刻把握專家們提出的意見建議，又要積極主動思考解決問題的方法途徑，凝聚工作合力，提升研究水平。
10個重點委托課題分兩組進行匯報，分別由袁振國和眭依凡主持。各課題負責人依次匯報了階段性研究成果，分別涉及“新時代高等教育治理體系與治理能力現(xiàn)代化研究”“‘雙一流’建設經(jīng)驗研究”“新時代民辦高校督導問題研究”“疫情防控背景下醫(yī)學教育的反思與探索”“高等教育與職業(yè)技術教育、繼續(xù)教育統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展機制研究”“戰(zhàn)略導向的績效評價與高等教育治理機制研究”“高校依法自主辦學研究”“高校內(nèi)部治理中的教師權利實現(xiàn)問題研究”“構(gòu)建服務全民終身學習的高等教育體系研究”等主題。
管培俊、鄧傳淮、向明燦和點評專家們認真聽取了各課題組的匯報，一致認為這10個重點委托課題對推進高等教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化具有重要意義,同時就深入推進課題研究提出了中肯建議：各課題組需進一步聚焦研究重點，避免面面俱到；優(yōu)化邏輯結(jié)構(gòu)，明晰方法路徑，進一步做深做實；在理論研究的基礎上側(cè)重政策研究，研究成果要對政府宏觀決策有參考價值、對高校辦學實踐有指導意義。
各課題負責人以及來自清華大學、北京大學、北京師范大學、華東師范大學、華南師范大學、蘭州大學、上海工程技術大學等高校的30余位課題組成員參加會議。本次推進會的召開對推動各課題研究具有重要意義，專家們精準獨到的意見建議為課題組開展下一步工作指明了方向，為推出高質(zhì)量研究成果奠定了堅實基礎。
